成功的人：是因为良好的习惯造就卓越！ 一、养成习惯性做人诚信； 二、养成习惯性舍得出汗水、出力、出思想、出钱财； 三、养成习惯性心胸博大宽容； 四、养成习惯性占有主动权和执行力最快； 五、养成习惯性说真话做正事做实事； 六、养成习惯性助人为乐； 七、养成习惯性道德品质高尚； 八、养成...

    在邓小平科教兴国战略指引下，傅彪创造性的提出：“课间速教法和课课考评法”。就是在学生上课时教师要在课间用最生动最简洁的语言用科学速记的方式,快速使学生在课间消化课文内容，学生学完每一课就要及时对此课进行综合考评，使之进一步达到学生所学内容...

    现在的男孩为什么没有阳刚之气？那是因为他们从小受的强制和压迫太多！这有来自爸妈，学校老师和社会各方面的。他们变得只能拼命学习，忽略了人天生个性和体能强化、自己爱好及独立追求的理想信念，最终变成被人使用的学习机器！他们缺乏运动锻炼，这样长期下去还会有男人个性吗？所...

    一个领导不光是带头干好自己的活，最重要的是发现人才培养人才运用人才！用人时对有才有德之人要破格使用，有才无德之人要择其所用，有德无才之人要培养使用！无德无才之人要坚决不用！领导人有了人才要做好战略决策，战术思想上指导工作！最终达到人尽其才，物尽其用。争做行动力最...

  傅彪办校思想  （一）培养目标 为社会培养出德才兼备的优秀人才，必须具有： 高 智 商 高 情 商 高 品 质 高 知 识 高 功 夫 高度的民族精神 高度的社会责任感 高度的爱国主义热情 高度的国际主义精神 高度文明的四有新人  ...